Ressources bibliographiques
Renforcement du bien-être et de la nutrition des lycéens : la logique d’intervention du programme « Lycéen Bouge »
Article
VARIS B, KALDE FRIENTZ A, ROUGIER V et al.
Laxou : Société française de santé publique, Santé publique, 35(4), 2023, pp. 371-382, ISSN 0995-3914
Thématique(s) : Activité physique | Alimentation | Compétences psychosociales
Dans le cadre d’une politique nationale de lutte contre le surpoids et l’obésité, le programme « Lycéen Bouge » vise à combattre les inégalités sociales de santé chez les adolescents, en améliorant leur bien-être et leur équilibre nutritionnel. Cet article a pour objectif de présenter la logique d’intervention de ce programme, et d’en identifier les fonctions clés, indispensables au bon fonctionnement du programme et à son éventuelle transférabilité.
(Résumé de l'éditeur)
Nutrition | Compétences psychosociales | Alimentation | Activité physique | Adolescent | Lycée | Promotion de la santé | Programme | Évaluation | Donnée probante | Obésité | PNNS | Inégalité sociale de santé | Bien-être | Efficacité
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