Ressources bibliographiques

Depuis six ans, l’Université de Lorraine propose un Diplôme Universitaire (DU) « Handicaps et Troubles du Spectre Autistique (TSA) : analyse, accompagnement, prévention des “comportements problèmes” », soutenu par l’Agence Régionale de Santé (ARS) et destiné à un public large de professionnels du social ou du médico-social, et de parents. Ce diplôme universitaire ambitionne de lutter contre les ruptures de parcours qui touchent les personnes en situation de handicap ainsi que leurs proches, ce qui participe de leur exclusion sociale et qui constitue un enjeu de taille pour permettre l’accès aux droits et à une vie digne. Par ailleurs, la formation souhaite apporter des solutions et des outils pour gérer, prévenir et comprendre les troubles du comportement, en phase avec les connaissances scientifiques les plus récentes et avec les lois nationales ou européennes portant sur l’inclusion, la participation et l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Les porteurs du DU ont souhaité mettre en œuvre une démarche de collecte et de partage des expériences des personnes ayant participé au DU.
Cette démarche de « capitalisation » consiste à échanger avec des anciens participants au diplôme sur les apports de la formation, ainsi que sur les freins et les leviers rencontrés dans l’évolution de leurs pratiques et de celles de leur structure pour l’accompagnement des troubles comportementaux des personnes en situation de handicap.

(Résumé de l'éditeur)