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Recours à la vaccination contre le Covid- 19 : de fortes disparités sociales
BAJOS N, COSTEMALLE V, LEBLANC S | 2022
La vaccination contre le Covid-19 s’est déployée progressivement en France dès janvier 2021, ciblant dans un premier temps les personnes âgées ou celles présentant des problèmes de santé susceptibles d’augmenter le risque de développer une forme grave de la maladie. Réalisé en juillet 2021, le troisième volet de l’enquête Épidémiologie et conditions de vie (EpiCov) révèle des inégalités sociales ...
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Les compétences psychosociales : un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes
LAMBOY B, ARWIDSON P, DU ROSCOAT E | 2022
Permettre aux générations d’aujourd’hui et de demain de développer leur capacité à faire des choix éclairés et raisonnés, leurs aptitudes à vivre ensemble et à mieux gérer leur stress et réguler leurs émotions en renforçant leurs compétences psychosociales (CPS) constitue un levier clé de la promotion de la santé. Ces 30 dernières années, de nombreux travaux de recherche ont montré l’importance d ...
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Personnes sans domicile stable ou fixe : revue des pratiques et des connaissances sur le recours à la vaccination contre la Covid-19
SANTE PUBLIQUE FRANCE | 2022
En mai 2021, plus de 120 chercheurs, acteurs et décideurs ont partagé leurs connaissances et leurs pratiques pour favoriser l'accès à la vaccination contre la Covid-19 des personnes en situation de précarité due à l'exclusion liée au logement (sans-abri, bidonvilles, aires d'accueil, personnes hébergées). Ce groupe de Mobilisation des connaissances (MobCo), piloté par Santé publique France, a per ...
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« Aller-vers » pour promouvoir la santé des populations
GERY Y, HAMEL E | 2021
Pour promouvoir la santé de la population, les services de santé, sociaux et d'éducation ne suffisent pas : certains citoyens ne sont pas en capacité d'accéder à la santé, aux soins, à la prévention. Si l'on veut que ces populations bénéficient des droits fondamentaux, il faut " aller-vers " elles. Ce numéro spécial est entièrement consacré à cette démarche : il en synthétise l'état des connaissa ...
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L'activité physique dans tous ses états
MOGAN M, COLLET I, ARHANT I | 2022
Bouger pour prévenir les formes graves de Covid-19 ! Tel était le titre d’une chronique parue très récemment dans Le Monde. L’activité physique promue comme remède quasi-miracle à tous les problèmes de santé mobilise régulièrement la presse généraliste comme spécialiste. Elle figure dans nombre de programmes de santé publique. Ce numéro d’Horizon pluriel entend faire le point sur cette notion et ...
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Service sanitaire des étudiants en santé : ancrer l’éducation pour la santé dans le cursus des étudiants
CHAPRON A, METTEN MA, MAURY A | 2021
Instauré au niveau national depuis 2018, le Service sanitaire des étudiants en santé (SSES) vise à les former à mener des actions d’éducation pour la santé. Un dispositif pédagogique d’une durée équivalente à six semaines à temps plein a été mis en place en troisième année de médecine à Rennes (35). L’objectif est que les étudiants développent les compétences nécessaires pour mener des interve ...
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Le moral des jeunes fortement affecté par la crise sanitaire
BRICE MANSENCAL L, MULLER J, BERHUET S, MILLOT C, TIMOTEO J | 2022
La crise sanitaire pèse fortement sur le moral des jeunes : interrogés en mars et avril 2021, ils sont 59 % à avoir le sentiment que leur vie actuelle correspond à leurs attentes, soit le plus bas niveau observé depuis la création du Baromètre DJEPVA sur la jeunesse en 2016. Un jeune sur deux considère ainsi la pandémie comme une période très pénible à vivre. Les jeunes interrogés mettent particu ...
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Grandir avec une soeur ou un frère handicapé
KAMMERER B, PUYBARET E, TRECOURT F | 2022
Les frères et sœurs des enfants en situation de handicap – moteur, sensoriel, psychique ou mental – sont longtemps restés invisibles, ces derniers accaparant toute l’attention des professionnels de santé, des chercheurs et bien souvent de leurs parents. Pourtant, grandir dans ce contexte marque profondément l’histoire d’un enfant, sa construction identitaire, ses relations avec les autres. Ces fr ...
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Tendances récentes et nouvelles drogues. Synthèse des résultats - 2020
BAILLY F | 2021
Cette synthèse des observations du site de Metz et de l’ex-région Lorraine résume les faits marquants de l’année 2020 parmi les publics observés par le dispositif TREND et parmi les professionnels travaillant auprès de ces personnes. L’ensemble de ces éléments ont été affectés par la crise sanitaire consécutive à l’épidémie de Covid-19. C’est à ce contexte que renvoient les évolutions ou changeme ...
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Éducation thérapeutique du patient et épilepsie chez l’enfant mise en récit des corps et des ressentis
BRESSAN M | 2021
Partant d’une recherche en anthropologie de la santé réalisée dans deux services de neuropédiatrie en Suisse, cet article souhaite dévoiler la narrativité́ des enfants à l’œuvre, souvent invisibilisée par le discours savant de l’institution médicale ou le discours expérientiel des parents. (Résumé de l'éditeur)
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Petites villes et santé environnementale : quelles attentes, quelles mutations, quelles ressources ?
BOURGEOIS E | 2021
Les interactions entre santé et environnement ont été rappelées par la crise de la Covid-19, mettant en évidence l’impact que la dégradation de l’environnement peut avoir sur la santé humaine. En raison de leurs localisations, de leur histoire et de leurs modes de développement, les territoires sont plus ou moins exposés aux nuisances et aux risques qui peuvent impacter la santé des habitants. Le ...
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Reconnaître l’expérience vécue de la maladie : la recherche « Croiser les expériences »
ALOISIO ALVES C, JANNER RAIMONDI M, BECK WIRTH G | 2021
Cet article détaille les premiers résultats du volet « formation » du projet de recherche-action-formation intitulé « Croiser les expériences : vers une transformation de l’action de soin dans la maladie chronique ». En tant que porteure, garante scientifique et chercheure intervenante de ce projet, notre propos vise à interroger les formes d’énonciation qui favorisent la construction d’une appro ...
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Le Village
Soignies : Fédération des Centres de Planning familial des Femmes Prévoyantes Socialistes
Le Village est un outil de prévention du harcèlement scolaire et plus globalement, une manière de mieux réguler les difficultés relationnelles dans un groupe d’enfants. Cet outil implique les enfants dans la gestion des petites tensions du quotidien et leur permet de devenir actrices·teurs de changement. Il est centré sur la valorisation de l’empathie, la capacité à se préoccuper de l’autre et su ...
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Jeu des Qualités
Pont-Sainte-Maxence : Comitys | 2020
Le Jeu des Qualités est un outil au service des compétences psychosociales, adapté aux enfants, aux jeunes et aux adultes, dont les objectifs sont : Consolider son Estime de soi Déployer son registre lexical sur les qualités Parler de soi avec finesse et précision Se projeter dans l'avenir, encouragé par ses qualités Coopérer et nourrir son sentiment d'appartenance au groupe Le livret propose 10 ...
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Photo-expression Amour et Sexualité
Pont-Sainte-Maxence : Comitys | 2021
Le Photo-expression Amour et Sexualité est un recueil de 40 photographies représentant des personnes, des paysages, des objets. Le Photo-expression Amour et sexualité est un outil pédagogique pour animer des ateliers ou des entretiens sur la vie affective, la vie amoureuse, la sexualité, pour explorer ses représentations intérieures, et susciter de profondes prises de conscience et un outil de ve ...
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Offre et accès aux soins primaires
RESEAU FRANCAIS DES VILLES-SANTE DE L'ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE | 2021
Interpellées par les habitants, les professionnels de santé, et soucieuses de l’équité en santé, les Villes et Intercommunalités agissent et s’engagent en faveur de l’amélioration de l’offre et de l’accès aux soins primaires. Réalisé avec le soutien de la Banque des Territoires cet ouvrage a pour objectif de rassembler les pratiques des Villes-Santé en la matière. Celles-ci y témoignent de leurs ...
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Info/intox - écrans
Paris : Crips Ile-de-France | 2022
Ce jeu invite à l'échange et au débat sur l'utilisation des écrans. Les participants sont invités à se positionner sur différentes affirmations en répondant soit "info", soit "intox" et en argumentant. Les objectifs pédagogiques de cet outil sont : Acquérir et/ou améliorer ses connaissances dans le domaine du numérique Favoriser l'esprit critique sur l'utilisation des écrans
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Fenêtres, portes, clefs et serrures
Bruxelles : Les filles du Baobab | s.d
Cet outil d'intervention est constitué de deux séries qui se complètent : la première est composée de cartes de portes, de fenêtres, de cartes de questions et la seconde de cartes de clés, de serrures, de cadenas et d'heurtoirs. Il peut aussi bien être utilisé dans un cadre individuel que collectif et permet une réflexion sur nos ouvertures intérieures, nos sentiments d'enfermement, nos besoins d ...
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Dixit Odyssey
Poitiers : Libellud | 2011
Ce jeu de communication s'adresse à un large public, âgé d'au moins 10 ans. Chaque joueur dispose de 6 cartes ; l'un d'entre eux, le "conteur", énonce une phrase qui symbolise selon lui une de ses cartes. Les autres participants sélectionnent parmi leurs illustrations celle qui semble le mieux correspondre à la phrase énoncée. On mélange l'ensemble des cartes sélectionnées ; le but pour chaque jo ...
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Usages d’alcool, de tabac et de cannabis chez les élèves de 3e en 2021
SPILKA S, PHILIPPON A, LE NEZET O | 2021
Une enquête sur la qualité de vie perçue des élèves de 3e Au premier trimestre 2021, 1 972 élèves de 3e ont répondu à un volet exceptionnel de l’enquête nationale en collège et en lycée chez les adolescents sur la santé et les substances (EnCLASS). Cet exercice, retardé d’un an du fait de la pandémie de Covid-19, visait initialement à renseigner l’indicateur « qualité de vie perçue des élèves de ...