Tag: Pédagogie


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  • Guide pratique SSES

    Guide pratique SSES

    PROMOTION SANTE NORMANDIE, AGENCE REGIONALE DE SANTE NORMANDIE (ARS NORMANDIE) | 2019

    Dans le cadre du service sanitaire normand, l'équipe de Promotion Santé Normandie a conçu un guide d’accompagnement à destination des référents de proximité (professionnels accueillant les étudiants du service sanitaire). Ce guide est composé de trois parties : présentation du service sanitaire en Normandie, Rappel sur les concepts en santé, focus thématiques : nutrition, vie affective et sexuell ...

  • La boîte à outils du formateur

    La boîte à outils du formateur

    BEAU D | 2000

    Cet outil d'initiation à la mise en oeuvre de formations aux adultes présente une série de fiches répondant à des questions précises et qui renvoient à des explications théoriques et à la présentation d'éléments pratiques.

  • La dynamique des groupes

    La dynamique des groupes

    MUCCHIELLI R | 2015

    L'ouvrage offre une présentation approfondie des phénomènes qui se produisent dans les groupes humains : processus d'influence à l'oeuvre dans les groupes ; lois régissant la vie affective ; facteurs de cohésion et de conflit. Les techniques de manipulation et d'orientation des opinions sont décryptées. L'ouvrage montre également comment les méthodes issues des recherches sur la dynamique des gro ...

  • La santé les jeunes et le théâtre

    La santé les jeunes et le théâtre

    CORDRIE L, GAYARD J, DRESSEN C | 1992

    Le programme "les adorable ", dont cet ouvrage rend compte, illustre l'évolution actuelle dans les programme d'éducation pour la santé de faire appel aux intervenants culturels, à des concepts, à des acteurs issus du monde artistique. Le CFES s'est ainsi adressé à une compagnie de théâtre, Théâtre & Co, pour lui commander un spectacle susceptible de rendre compte des différents problèmes liés à l ...

  • Prévention, fêtes et conduites à risque

    Prévention, fêtes et conduites à risque

    ASSOCIATION NATIONALE DE PREVENTION EN ALCOOLOGIE ET ADDICTOLOGIE (ANPAA) | 2016

    Ce guide s’adresse à tous les professionnels du champ de la promotion de la santé, de l’éducation, du social, qui souhaitent développer et mettre en œuvre des actions de prévention des risques et de réduction des dommages liées aux conduites addictives, en contexte festif. Il a pour objectifs de favoriser une réflexion commune autour de ce type d’actions, de présenter des repères pour agir fondés ...

  • Rapport d'information fait au nom de la délégation sénatoriale à la prospective sur la prévention et la gestion des crises liées aux maladies infectieuses émergentes

    Rapport d'information fait au nom de la délégation sénatoriale à la prospective sur la prévention et la gestion des crises liées aux maladies infectieuses émergentes

    KAROUTCHI R, KELLER F | 2015

    Dans le prolongement d'un précédent rapport, établi en juillet 2012 sur le thème des nouvelles menaces des maladies infectieuses émergentes, et au vu de la recrudescence des crises sanitaires dans le monde, la délégation sénatoriale à la prospective a souhaité consacrer un second atelier à ce sujet sensible. Sur la proposition de la rapporteure Fabienne Keller, deux des préconisations alors ident ...

  • Vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales

    Vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales

    MERCIER M, GASCON H, BAZIER G | 2006

    7e congrès de l'Association Internationale de Recherche scientifique en faveur des personnes Handicapées Mentales (AIRHM) organisé en collaboration avec le Centre " Handicap et santé " (subsidié par le Ministère de la Santé de la Communauté française de Belgique) du Département de psychologie de la Faculté de médecine, Namur, Belgique. Le thème de la vie affective, relationnelle et sexuelle néces ...

  • Le boom des écoles alternatives

    Le boom des écoles alternatives

    GRAVILLON I, LEGAVRE A, LAMY A | 2018

    De plus en plus d’établissements proposent des pédagogies alternatives, qui valorisent l’autonomie de l’enfant, son épanouissement, sa créativité, l’apprentissage par l’expérience, la coopération, l’harmonie avec la nature... Imprégnées des pédagogies Montessori, Steiner, Freinet, elles se nourrissent désormais des travaux des neurosciences et de la communication non violente. Que disent-elles de ...

  • Prévenir le décrochage scolaire

    Prévenir le décrochage scolaire

    CATHELINE N, AQUILINA M, COMPAIN B | 2016

    Chaque année, 150 000 jeunes Français quittent le système scolaire sans diplôme. Notre école serait-elle inadaptée aux élèves du XXIe siècle ? Comment prévenir le décrochage scolaire, redonner aux élèves le goût d’apprendre et en faire des citoyens curieux, créatifs ? Dans de nombreux collèges et lycées, des initiatives prouvent que l’on peut apprendre autrement : il est temps de les mutualiser. ...

  • L'île du Capitaine Bouge-Mange

    L'île du Capitaine Bouge-Mange

    Strasbourg : Plateforme éducation thérapeutique Alsace | 2015

    L'île du Capitaine Bouge-Mange est un jeu d'épreuves qui permet aux joueurs d'apprendre ou de revoir les règles hygiéno-diététiques.

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